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    敏特新聞

    淄博市市委書記劉慧晏接見 全國中小學信息技術創新與實踐活動獲獎師生代表

    (時間:2007-09-03)

    2007年8月28日上午,淄博市市委書記、市人大常委會主任劉慧晏,市委常委、秘書長宋軍繼,副市長段立武在魯中賓館約見了我市參加NOC包括敏特英語賽項獲獎的中小學師生代表。劉慧晏、段立武作重要講話,市教育局黨委書記、局長張洪亮匯報了我市素質教育工作情況,淄博實驗中學韓蒙同學代表獲獎學生發言。會議由市政府副秘書長張魯辛主持。

    今年,淄博市教育教學工作又取得豐碩成果,不但高考成績邁上新臺階,而且在推進教育創新、深化素質教育、培養學生創新精神和實踐能力等方面也取得了顯著成績。近來,我市中小學師生在第五屆全國中小學信息技術創新與實踐活動中喜獲佳績。獲悉這一消息,劉慧晏非常高興,特意約見獲獎師生。

    劉慧晏首先向獲獎學生表示祝賀,向辛勤培育孩子成長的老師和家長表示親切的問候,希望孩子們不要忘記家長、老師、社會各界的關愛和培育,要充分珍惜青少年這一充滿激情和理想的人生階段,切莫辜負美好時光。指出,要高度重視中小學生的素質教育,培養學生健康的精神人格,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生全面健康發展。

    劉慧晏指出,教育的目的是要培養健康的精神人格,培養青少年的創新精神和實踐能力。就培育學生健康的精神人格來說,一是要把學生從過重的課業負擔中解脫出來,鍛煉健康的體魄;二是要培育青少年的社會理性,要適應社會,正確處理各種社會關系和矛盾,耐受挫折,遵紀守法;三是要具有高尚道德情操和社會奉獻意識。廣大教育工作者要深入思考怎樣把培育學生的健康人格貫穿到整個教育教學活動中去,滲透到家庭教育中去。

    劉慧晏在談到學生的創新精神和實踐能力時說,學生的創新精神和實踐能力是衡量素質教育成功與否的關鍵,創新精神并不玄妙,創新體現在每一個生活學習的細節中,不要讓受教育者感到創新是高不可及的,要策劃一系列的活動,樹立一個個可以學習的典型,讓青少年感覺,只要你用心,創新處處可以下手,在每天生活細節中都能做到,如果這種意識培養起來,我們淄博市下一代的發展后勁就大了;實踐能力是動手能力,要親手操作。

    圍繞實現教育的兩個目標,劉慧晏書記談了四個方面的教育問題。
    一 是要提高教研水平,努力做到因材施教。
    教育的對象是人,人有發展的無窮潛力,要教育好學生,首先要提高自身教育的水平,就必須提高教研水平,要努力做到因材施教,注意發掘學生身邊的典型,讓學生學有榜樣,行有標準。要減輕學生負擔,不能用機械的教育方式和方法扼殺了學生的靈性。

    二 是要多開展健康活潑的活動 。注意團、教結合,與倡導的社會公益活動同頻共振。

    三 是要建立健全良好的機制,教育少年兒童在家里做好孩子,在社區做好少年兒童,在學校做好學生,不要造成人格分裂。

    四 是要重視傳統教育與網絡教育的結合。
    現代教育與傳統教育相比,增加了網絡這一變量。淄博市教育工作者要重視網絡對教育理念、教育方式、學習方式、認知方式等影響,這個影響太大了,誰漠視它誰要吃大虧,誰能駕馭誰就能掌握發展的主動權,就能掌握未來發展的先機。面對網絡,要先機而動,要有這個意識,對于網絡要“興利除弊”,不能因為有弊端,就革除置之不理,置之不理是要吃大虧的,要通過正確的方式加強應用引導。

    劉慧晏書記最后談到對社會各界的要求時說,教育對象不是一般的對象,不是無生命的,也不是普通有生命的東西,是有靈性的、潛力無窮大的人,所以教育工作無上光榮,教育肩負的任務無上崇高。沒有老師就沒有人類的文明,這句話怎么強調都不過份。老師形同父母,都希望自己的學生有出息有發展,教師之心是博愛之心。他要求各級各部門要進一步強化尊師重教意識。

    第二,要加大教育投入,切實做到在財力允許的范圍內優先考慮教育,要強化教育資源配置的剛性意識,切實解決好城區中小學班額過大等問題,做好新老城區教育資源的合理配置,為教育發展營造良好的環境和條件。

    第三,各級教育主管部門要強化為一線教師和廣大學生服務的意識,做好各項服務工作。廣大教師要學習先進典型,真正做到為人師表、師范一方。

    段立武在講話中代表市政府向獲獎同學表示祝賀,并對他們所在學校的校長和教職工表示感謝。充分肯定了全市教育發展,特別是實施素質教育取得的成績。要求全市教育系統按照劉慧晏書記的指示要求,進一步把我市的素質教育做好,使我市教育質量、水平、工作管理的精細化,在全省乃至全國突出自己的特點,確立我們的地位。
     
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